Tecnología


 * Las tecnologías estan cada vez más presentes en nuestras vidas; por ese motivo este periodico ofrecerá una sección donde podran encontrar información sobre las últimas innovaciones tecnológicas escolares y las últimas noticias sobre estas,con la posbilidad de ver fotos y videos explicativos para su manejo y disfrute.**



Las **tecnologías de la información y la comunicación** (**TIC** o bien **NTIC** para //nuevas tecnologías de la información y de la comunicación//) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de [|informática], [|internet] y [|telecomunicaciones].

Recursos tecnológicos educativos

Los recursos tecnológicos que deben tener maestros y alumnos a su disposición son de dos tipos, hoy igualmente importantes: los equipos o hardware y la conectividad, tanto entre sus propios equipos como con la red de redes, Internet. De ahí que a continuación compartiré con ustedes un conjunto de herramientas que permiten que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje de una manera más interactiva, como es el caso de, el software educativo, las pizarras digitales interactivas,las tablet, entre otros, donde la información que se genera y utiliza requiere cada vez mayor cantidad de formatos diversos: texto, imágenes, sonido y vídeo animado, que nos llevan a un nuevo modo de soporte, basado en las aplicaciones multimedia. Estos medios también nos permiten comunicarnos con el exterios a traves de programas como por ejemplo,skype del que hablremos más adelante.



//Software educativo //

¿Qué es un sotware educativo? Es el software destinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite el desarrollo de ciertas habilidades congnitivas. Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones linux orientadas a la enseñanza.

Existen actualmente en el mercado una gran cantidadde software educativos, dirigidos a diferentes áreas y niveles de conocimientos, a continuación publico una página con interesantes software educativos para infantil y primaria: [|recursos software educativo]



Este video nos muestra un ejemplo de software educativo:

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Pizarras digitales

¿Qué son las pizarras digitales?

La **Pizarra Interactiva**, también denominada **Pizarra Digital Interactiva** (PDi) consiste en un [|ordenador] conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector). La **PDi** tiene la ventaja que se escribe directamente sobre la propia pizarra, de la misma forma que se hace sobre cualquier pizarra convencional, lo que la hace especialmente sencilla de utilizar por un profesor desde el primer minuto.

En este enlace podras encontrar el uso de las tic en el aula.

[|Pincha aquí.]



LA PIZARRA DIGITAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

media type="youtube" key="r4ZdqEwPHTM" width="388" height="366" align="center"

En este video se nos muestra un ejemplo de como podemos utiliza la pizarra digital en el aula.

<span style="color: #ff00f3; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 200%;">Niños de Escuela Infaltil del Sek-Alborán realizando una actividad en la pizarra digital.



<span style="color: #0e00ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">Si quieres ver articulos de relevante interés relacionados con el uso de las pizarras digitales,

<span style="background-color: #f4ff00; color: #0000ff; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 170%; line-height: 0px; overflow: hidden;">[|pincha aquí]


 * <span style="color: #0e00ff; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 140%;">Otros articulos de interés:

<span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: center;">La clase se sube a lo digital
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; text-align: center;">[|**¿Mejoran los resultados?**]
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; text-align: center;">[|**Carrera de largo recorrido**]
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|**Las aulas que vienen**]

<span style="color: #ff0000; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 130%;">Para concluir, os dejo una interesante página donde encontrareis una gran variedad de recursos digitales para el aula de infantil, novedosos y muy divertidos. Espero que os gusten.[|Pincha aquí]

//**<span style="font-family: Georgia,serif;">LAS TABLET **// <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%;">Que es una tablet?

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Una tablet **es una computadora con forma de tabla, sin teclado y con una gran pantalla sensible al tacto**. Para tener una idea de cómo es una, **sólo basta pensar en un "iPhone gigante",** con una pantalla de 7 a 10 pulgadas. **La mayoría de las tablets salen de fábrica con conexión 3G y Wi-Fi**, o sea, listos para acceder a internet.



<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Las tablets como recurso de aula. <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Nos interesa destacar las enormes posibilidades de las tablets en un entorno clase como recurso educativo por su versatilidad, portabilidad y funcionalidad. <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Por una parte, pensemos en el considerable ahorro ecológico y económico que supondría el uso de estos dispositivos como soporte para los actuales libros de texto digitales de algunas editoriales. El alumno podría acceder a los contenidos de una manera rápida, sencilla y aprovechando todas las opciones multimedia que nos ofrecen los nuevos formatos en versión digital, tomar notas electrónicas y actualizar desde el portal editorial cuando así fuera necesario. <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Por otra parte habría que resaltar el papel de las tablet como recurso que permite la creación de una verdadera red de clase. Es indudable, que la introducción de la pizarra digital interactiva en el aula en los últimos años ha supuesto un enorme avance en cuanto a la posibilidad de disponer en un único dispositivo de numerosas prestaciones multimedia (audio, vídeo, imágenes, textos), la reutilización de contenidos y a la vez el poder interactuar con ellos. <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Se trata de una completa dotación que permitiría no sólo al profesor enviar contenidos y corregir actividades sino que también los alumnos podrían interactuar en las correcciones o presentar contenidos multimedia al resto de sus compañeros en clase. Entre las posibles ventajas de esta red de clase podríamos destacar:
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Fomento de la participación de los alumnos en clase. Incluso los más tímidos tendrían una oportunidad de contribuir.Se podría además optar por un sistema de respuesta anónima, contribuyendo así, a reducir el nivel de ansiedad ante la eventualidad de presentar una respuesta que no fuera correcta.
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Se podrían comparar varias respuestas y corregir errores con gran inmediatez.
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Mantener el nivel de atención del alumno y su interés por seguir los contenidos.
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Favorecer el pensamiento crítico y la creatividad permitiéndoles descubrir y participar en la construcción de su conocimiento.
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Ayuda al docente a averiguar el grado de comprensión de los contenidos en tiempo real.
 * <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: justify;">Flexibilidad y espontaneidad en la presentación de contenidos.

<span style="color: #ff0000; display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 120%; text-align: justify;">Interesante artículo :[|Entrevista sobe el uso de las tablet en educación.] <span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 120%; text-align: center;"> Niños de Escuela Infantil del Sek Alborán Almería divirtiendose con las tablet.

<span style="color: #ff0000; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 140%;">//**<span style="background-color: #ff00aa; color: #000000; display: block; font-size: 150%; text-align: left;">Comunicacón a traves de las Tic: Skype **// <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 110%;">Para quienes no conozcáis Skype, decir que es un programa que te permitirá comunicarte mediante voz y vídeo con quien también tenga instalado el programa en su ordenador. Permite realizar llamadas de teléfono gratuitas entre usuarios del programa, o llamar a un teléfono por un precio más que asequible.

Además, en el aula permitirá la participación por medio de videoconferencias en reuniones, charlas, clases o hasta una simple conversación de uno a uno. Tan sólo necesitas instalar el programa (también hay una versión para Linux) en tu ordenador o en el del instituto, una cámara web, un micrófono y conexión a internet.

<span style="display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 110%; text-align: center;">El potencial educativo de esta herramienta está por ver. Ya se está utilizando en clases de idiomas, para mantener videoconferencias, o para mantener contacto con otros centros educativos del mundo y compartir experiencias, costumbres, etc. Por no decir las posibilidades para los docentes, como medio de intercambio de ideas y experiencias, o para teleformación.

Merece la pena echarle un vistazo y probar. Si conoces a alguien que lo tenga instalado, búscalo a través de su nombre o su número de teléfono y comprueba su funcionamiento. <span style="color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%; text-align: center;">Comunicación por medio de Skype entre los niños de dos colegios uno en Nueva york y el otro en Venezuela

media type="youtube" key="uvZdhahgUKE" height="315" width="420" align="center"

<span style="color: #ff00f3; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 180%;">Comunicación vía Skype entre colegio Sek Alborán Almería y colegio de Baltimore ;Usa llamado Dana Novotny.

Los niños de 3 de Educación Infantil tuvieron una conversación con los niños de Usa en la que intercambiaron datos sobre sus diferentes costumbres.



<span style="color: #ff0000; font-family: Georgia,serif; font-size: 180%;">Realizado por: Paula González Ramírez